En básica secundaria (cuarto, quinto, sexto séptimo, octavo y noveno) el currículo se basa en las asignaturas de español y literatura, inglés, matemáticas fundamentales, matemáticas básicas, ciencias naturales, ciencias físicas, educación ética, ciencias sociales, tecnología e informática, educación física y deportiva.
En la educación media (décimo y once) el currículo es diversificado y plantea dos opciones terminales: bachillerato en ciencias naturales y bachillerato en humanidades. El bachillerato en ciencias tiene como núcleo curricular las asignaturas de matemáticas fundamentales, matemáticas básicas, ciencias naturales y ciencias físicas, además de las asignaturas relativas a los idiomas, la ética, las ciencias sociales, tecnología, informática, educación física y deportes. El bachillerato en humanidades tiene como núcleo principal, de un lado, asignaturas del lenguaje como sociolingüística, psicolingüística, semiología, y, de otro lado asignaturas de ciencias sociales como antropología, legado de Grecia, filosofía, Historia del arte, economía, ciencia política y las asignaturas comunes a las dos terminales. Adicionalmente, en cada sección hay programadas actividades lúdicas regulares como teatro, danza, artes, música. Cada estudiante deberá practicar dos modalidades de deporte, por ejemplo natación y patinaje, o natación y tenis. Todos los cursos tienen máximo 28 alumnos y están integrados por alumnos hombres y mujeres. El programa académico tiene una duración de 200 días/año. |